[사회과학][놀이theory ] 고전놀이theory 과 현대놀이theory
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작성일 23-01-21 00:01
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고등동물일수록 생존기간이 길수록 미성숙기의 기간이 길어 놀이기간이 길다. 아동의 놀이가 성인기의 활동과 무관해 보이는 이유는 놀이경험을 통해 각 발달시기마다 필요한 과업을 이루는 것임.
2) 구성적 놀이로 발전 3) 사회적 놀이
3) 놀이의 계통발생theory(이론)과 지적인 행동 간의 관계를 정교화 하였다. 또 인간은 기본욕구를 충족시키기 위해 일을 하며, 기본욕구가 충족된 후에 남겨진 과잉 에너지를 소비하는 것이 놀이라고 보는 입장.
1) 쉴러 - 동물은 일차적인 욕구를 충족시키기 위해 노동을 하는데 이러한 일차적 욕구가 만족되고 난 후 에너지가 남으면 이 에너지를 쓰기 위해 놀이를 하게 된다된다.
3) 놀이가 종족기억에 대한 추적이라는 점에 대한 증거가 희박함.
3. 연습theory(이론)
1) 그루스 - 놀이는 성인기의 활동을 연습하기 위한 것이다.
4. 반복theory(이론)
1) 홀 - 태내발달과정에서 인간이 원생동물에서 인간으로 점점 진화하는 단계를 거치는 과정이 재연되듯 놀이에서 계통발생적인 인류의 역사(歷史)가 재현된다된다. advantage(장점) 으로는 왜 아동이 성인보다 놀이를 더 많이 하는가를 잘 說明(설명) 함.
2) 스펜서 - 동물에게는 활동하려는 기본적 성향이 있는데 일차적 욕구를 해결하는데 필요한 시간과 신경에너지의 양이 남는 경우 이 에너지를 쓰는 것이 놀이라고 함.
고등동물이 하등동물보다 놀이를 더함.* theory(이론)적비판 -1) 인간이 노동을 한 후 지친 상태에서도 놀이를 하는 이유를 說明(설명) 못함
2) 진화론을 따르면서도…(투비컨티뉴드 )
3) theory(이론)의 논지가 순환논법
2. 휴식theory(이론)
1) 패트릭 - 현대의 정신노동으로 쌓인 피로는 뛰기, 달리기, 던지기 등의 원시 활동과 관련된 놀이를 통해 회복될 수 있다고 봄. 아동의 놀이는 조상의 활동에 대한 무의식적 기억의 추적이다. 달리기, 방망이로 맞추기 등 원시사냥활동의 재현. 놀이의 주요기능은 원시본능의 제거, 정화. 놀이의 목적은 현대생활에 불필요한 원시적 본능을 제거하는 것이다.
2) 걸릭 - 현대 인류의 게임은 원시인의 행동을 재현하기 위해서이다.
2) 라자루스 - 인간은 힘든 노동을 하고나서 정신적, 육체적으로 고갈되면 휴식과 수면을 통해 이를 충전하는데 완벽한 재충전을 위해서는 현실과 벗어나 일과 반대되는 활동을 하게 되는데 이것이 놀이다. 놀이는 아동기의 전유물이며, 아동기는 놀이를 위해 존재한다.[사회과학][놀이theory
] 고전놀이theory
과 현대놀이theory
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고전놀이theory(이론)과 현대놀이theory(이론)
l. 고전적 놀이theory(이론)
◈ 고전적 놀이theory(이론)은 19C 말부터 20C초에 이르기까지 쉴러, 스펜서의 잉여 에너지theory(이론), 그루스의 연습theory(이론) 홀의 반복theory(이론), 패트릭의 휴식theory(이론) 등으로 놀이theory(이론)의 기초를 형성.
1. 잉여에너지 theory(이론)
인간은 끊임없이 에너지를 축적시키고 그것을 발산한다.Download : [사회과학][놀이이론] 고전놀이이론과 현대놀이이론.hwp( 31 )
[사회과학][놀이theory ] 고전놀이theory 과 현대놀이theory
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