사회집단과 인간행동 사회집단과 인간행동 목차 사회집단과 인간행동 I...
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작성일 22-09-29 15:37
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영, 유아기에 또래집단과의 놀이는 사회생활에 필요한 기초적인 도덕성이나 사회적 역할을 학습하게 되며, 리더십까지도 경험할 수 있게 된다 아동기에는 학급집단을 통해 가치관, 규범, 상호협력, 자기 통제와 관련된 기술을 습득하게 되며, 근면성 또는 열등감이라는 성격적 속성 이 형성되기도 한다. 이처럼 사회체계로서 집단은 다양한 역동성으로 인간행동에 많은 effect(영향) 을 미치고 있따 노든(H. Northen)은 집단의 역동성을 사회적 상호작용, 집단목적, 집단감정, 집단구조, 집단규범, 긴장 및 응집력 등
사회집단과 인간행동
목차
사회집단과 인간행동
I. 사회적 상호작용
II. 집단목적
III. 집단감정
IV. 집단구조
V. 집단규범
VI. 긴장
VII. 응집력
출처
사회집단과 인간행동
사회집단은 인간의 성격형성과 발달에 많은 effect(영향) 을 미친다.
adolescent(청소년)기 이후에는 집단에 참여함으로써 자아 정체감을 형성하기도 한다. 영, 유아기에 또래집단과의 놀이는 사회생활에 필요한 기초적인 도덕성이나 사회적 역할을 학습하게 되며, 리더십까지도 경험할 수 있게 된다 아동기에는 학급집단을 통해 가치관, 규범, 상호협력, 자기 통제와 관련된 기술을 습득하게 되며, 근면성 또는 열등감이라는 성격적 속성 이 형성되기도 한다.
방송통신/기타
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사회집단과 인간행동
목차
사회집단과 인간행동
I. 사회적 상호작용
II. 집단목적
III. 집단감정
IV. 집단구조
V. 집단규범
VI. 긴장
VII. 응집력
출처
사회집단과 인간행동
사회집단은 인간의 성격형성과 발달에 많은 effect(영향) 을 미친다.
adolescent(청소년)기 이후에…(drop)
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사회집단과 인간행동 목차 사회집단과 인간행동 I. 사회적 상호작용 II. 집단목적 III. 집단감정 IV. 집단구조 V. 집단규범 ..
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