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유아기의 자아concept(개념) 및 타인 이해의 발달

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작성일 23-02-01 15:16

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다. 그리고 유아는 자기 자신을 구체적이고 가시적인 숫자나 크기, 행위, 분명하고 가장 가까운 관계 등으로 이후 묘사하고 성장함에 따라 보다 추상적인 묘사를 사용하게 된다. 이 시기 유아들은 독립심에 대한 강력한 주장을 하게 되는데, 이는 자기 자신에 대한 유아의 탐색과정으로 나타난다.




유아기에는 이러한 자아 관념과 함께 타인에 대한 이해가 발달하게 된다. 이러한 소유 관념 표현은 자아에 대한 관념이 발달하여 나에 속한 물건이나 사람에게까지 확대되어 간 것이다. 이러한 성향은 유아가 성장함에 따라 인간관계를 확대시키고, 자신이 속한 사회에 적합한 가치관, 태도, 규범, 행동양식 등을 습득함으로써 발달하게 된다.

이는 유아기에 자아 관념의 발달로서 유아들의 독립심과 자율에 대한 주장이 늘어나는 것이다.
범주적 자아는 유아가 자신을 정의할 때 전체 범주 속에 넣는 형태를 의미한다. 이는 18개월경에 자신을 인지할 수 있게 되며, 이러한 능력은 자기 모습에 대한 정신적 표상화가 가능해짐으로써 일어난다. 이 시기에 주로 사용하는 범주는 연령(나이가 많다/어리다), 성(여자/남자), 크기(크다/작다) 등이다.

3~4세경의 유아는 주위 물건이나 사람에 관련되어도 내 자동차, 내 모자, 우리 아빠 등 소유 관념을 표현함으로써 소유물에 대한 강한 집착과 고집을 나타낸다. <유아기의 자아개념 및 타인 이해의 발달> 작성에 도움이 되시길 바랍니다.


명 : 유아기의 자아관념 및 타인 이해의 발달

유아기의 자아concept(개념) 및 타인 이해의 발달에 대한 레포트(report) 자료입니다. 4-5세경에 이르러 자신을 탐색하고 능력이나 한계를 확인하려는 의도는 주변의 일을 주도하고 시도하게 한다. 영아기에 자신이 다른 사람과 다르다는 것을 이해하게 되면서 범주적 자아(categorical self)를 발달시킨다.

태어나면서부터 사회적 욕구를 지닌 인간은 사회의 한 구성원으로 타인과 상호작용하면서 건전한 사회생활을 할 수 있게 되는데 이러한 사회생활을 할 수 있는 성향(혹은 능력)을 사회성이라고 한다.
유아기의 자아관념 및 타인 이해의 발달 핵심 내용만을 간략하게 요점/정리(整理) 하였습니다. 결국 이는 자신감으로 연결되고 활발한 상상력과 탐구력이 동반되어 성취감으로 발전하게 된다.

자료제목 : 유아기의 자아개념 및 타인 이해의 발달 유아기의 자아개념 및 타인 이해의 발달에 대한 레포트 자료입니다. 이러한 사회성의 발달은 유아의 자아에 대한 관념과 타인에 대한 이해의 발달에서 처음 한다.


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유아기의 자아관념 및 타인 이해의 발달의 주요 내용을 요약 및 정리(整理) 한 보고서 입니다. 사회성이 발달한다는 것은 타인과 상호작용하는 능력이 발달
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자료タイトル : 유아기의 자아concept(개념) 및 타인 이해의 발달

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유아기의 자아concept(개념) 및 타인 이해의 발달
유아기의 자아관념 및 타인 이해의 발달




개념정의,특징특성,종류유형
자아관념의 가장 기본적인 관념인 자아인식은 자신과 타인이 별개의 존재임을 아는 것이다.
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